Представлены результаты сравнительного анализа жизнестойкости молодых людей в возрасте 18–35 лет и людей предпенсионного возраста с помощью методики исследования жизнестойкости С. Мадди в модификации Д. Леонтьева. Для проверки достоверности различий двух независимых выборок использовался t-критерий Стьюдента. Математико-статистический анализ результатов обследования молодежи и предпенсионеров показал, что люди предпенсионного возраста являются более жизнестойкими, чем молодежь и люди в возрасте до 35 лет. Выявлено, что молодые люди более подвержены рискованному поведению в своей жизни, а люди предпенсионного возраста оказались более вовлеченными в свою жизнь и ощущающими контроль над своей жизнью, нежели люди молодого возраста. По всем изучаемым параметрам между этими двумя группами обнаружены достоверно значимые различия.

Момбей-оол Сырга Мергеновна, старший преподаватель, аспирант, Тувинский государственный университет, Россия, 667000, г. Кызыл, ул. Ленина, 36, e-mail: mombeyool@mail.ru

Монгуш Чочагай Николаевна, кандидат психологических наук, доцент, заведующая, кафедра психологии, Тувинский государственный университет, Россия, 667000, г. Кызыл, ул. Ленина, 36, e-mail: chochagai_84@mail.ru

Ситников Валерий Леонидович, доктор психологических наук, профессор, кафедра юридической психологии, Санкт-Петербургский университет МВД России, 198206, Санкт-Петербург, ул. Летчика Пилютова, 1, профессор, кафедра психологии, Тувинский государственный университет, Россия, 667000, г. Кызыл, ул. Ленина, 36, e-mail: sitnikof@mail.ru

Кедич Светлана Игоревна, кандидат психологических наук, доцент, заместитель заведующей, кафедра прикладной психологии, Петербургский государственный университет путей сообщения Императора Александра I, Россия, 190031, Санкт-Петербург, Московский пр., 9, e-mail: sitnikof@mail.ru

Момбей-оол С. М., Монгуш Ч. Н., Ситников В. Л., Кедич С. И. Жизнестойкость молодежи и людей предпенсионного возраста, проживающих в Республике Тува // Известия Иркутского государственного университета. Серия Психология. 2021. Т. 35. С. 67–83. https://doi.org/10.26516/2304-1226.2021.35.67

Абульханова К. А. Методологический принцип субъекта: исследование жизненного пути личности // Психологический журнал. 2014. Т. 35, № 2. С. 5–18.

Абульханова-Славская К. А. Стратегия жизни. М. : Мысль, 1991. 235 с.

Андреева З. В., Кедич С. И., Ситников В. Л. Образ друга и жизнестойкость артековцев подросткового возраста // Психология и педагогика социального творчества : коллективная монография / отв. ред. В. Л. Ситников. СПб. : Изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2019. С. 341–343.

Бабакова Л. В.Повседневные неприятности и удовлетворенность жизнью в связи со стратегиями совладания в период старения (на примере Болгарии) : автореф. дис. …канд. психол. наук. СПб., 2017. 26 с.

Большухин А. А., Кедич С. И., Ситников В. Л. Социальная зрелость и жизнестойкость студенческой молодежи // Карминские чтения : материалы Всерос. науч. конф.«Актуальные проблемы философии, культурологии, психологии, конфликтологии, образования». СПб. : Петерб. гос. ун-т путей сообщения Императора Александра I, 2015. C. 31–36.

Головей Л. А., Стрижицкая О. Ю. Дифференциально-психологические аспекты восприятия повседневных стрессоров // Психологический журнал. 2018. Т. 39, № 5. С. 15–25.

Головей Л. А., Стрижицкая О. Ю. Особенности структуры повседневных стрессоров и ресурсов личности в разные периоды взрослости // Психология повседневного и травматического стресса: угрозы, последствия, совладание / отв. ред. А. Л. Журавлев, Е. А. Сергиенко, Н. В. Тарабрина, Н. Е. Харламенкова. М. : Ин-т психологии РАН, 2016. С. 27–50.

Гурьянова М. П. Воспитание жизнеспособной личности в условиях дисгармоничного социума // Педагогика. 2004. № 1. С. 12–18.

Димитров И. Т., Петкова И. О. Смысложизненные ориентации и жизнестойкость у болгарских студентов гуманитарных специальностей // Педагогическое образование в России. 2015. № 12. С. 295–308.

Иванова Н. Э., Поляков Е. А. Аспекты ассертивности и их взаимосвязь с компонентами жизнестойкости у женщин 65–75 лет // Тенденции развития науки и образования. 2019. № 56–8. C. 46–50

Ильницкий А. М., Лосев А. В. Геополитическая основа будущего России // Парламентский вестник. 2020. № 47 (2959). URL: https://www.pnp.ru/politics/geopoliticheskayaosnova-budushhego-rossii.html (дата обращения: 14.12.2020).

Жизнестойкость и копинг-стратегии – личностные ресурсы водителей / М. В. Карагачева, С. И. Кедич, В. Л. Ситников, К. С. Старцева // Человек и транспорт. Эффективность. Безопасность. Эргономика : материалы III Междунар. науч.-практ. конф. СПб. : Изд-во ПГУПС, 2014. С. 50–53.

Кедич С. И. Практикум по статистическим методам в психологии. СПб. : Изд-во ПГУПС, 2016. 56 с.

Кедич С. И., Лискова Л. А. Жизнестойкость и личностные черты у студентов транспортного вуза // Человек и транспорт: психология, образование, эргономика : материалы Нац. с междунар. участием науч.-практ. конф. СПб. : Изд-во ПГУПС, 2020. С. 20–27

Кий Н. М. Формирование у подростков жизнеутверждающих установок // Социальная педагогика. 2012. № 5. С. 51–71.

Книжникова С. В. Педагогическая профилактика суицидального поведения на основе формирования жизнестойкости подростков в условиях общеобразовательной школы : автореф. дис. ... канд. пед. наук. Краснодар, 2005. 26 с.

Крапивина Л. А., Ситников В. Л. Эмерджентный эффект невидимых активов командообразования на принципах творческого содружества поколений // Гуманитарный вектор. 2014. № 1(37). С. 114–124.

Ламажаa Ч. К. Тува между прошлым и будущим. М. : Алетейя, 2009. 368 с.

Леонтьев Д. А., Рассказова Е. И. Тест жизнестойкости. М. : Смысл, 2006. 63 с.

Леоненко Н. О. Жизнестойкость личности студентов: этнопсихологический аспект : монография. Екатеринбург : Изд-во УрГПУ, 2013. 135 с.

Мадди С. Теории личности: сравнительный анализ. СПб. : Речь, 2002. 539 с.

Момбей-оол С. М. Этнонациональные детерминанты жизнестойкости // Актуальные проблемы исследования этноэкологических и этнокультурных традиций народов Саяно-Алтая : материалы VI Междунар. науч.-практ. конф. молодых ученых, аспирантов и студентов. Кызыл : Тувин. гос. ун-т, 2020. С. 22–24.

Момбей-оол С. М., Ситников В. Л. Структура и содержание я-, он-образов в сознании молодежи, проживающей в Республике Тыва // Вестник университета. 2020. № 8. С. 191–196.

Психологическое благополучие жителей г. Кызыл в зависимости от уровня образования / Ч. Н. Монгуш, А. С. Фрокол, С. М. Момбей-оол, Ч. Н. Монгуш // Мир науки. Педагогика и психология. 2020. Т. 8, № 1. С. 53.

Резников Е. Н., Товуу Н. О. Этнопсихологические характеристики народа тыва: теория и практика. М. : Пер Сэ, 2002. 223 с.

Салчак А. М. Отражение образа отца у старших подростков в Республике Тыва // Вестник университета. 2020. № 8. С. 191–196.

Взаимосвязь Я-концепции и жизнестойкости у лиц, склонных к саморазрушающему поведению / Ю. П. Санникова, И. В. Новгородцева, О. В. Бельтюкова, Р. А. Вахнина // Медицинское образование сегодня. 2020. № 1(9). С. 34–47.

Сергиенко Е. А. Роль субъективного возраста в регуляции жизнедеятельности // Психология повседневного и травматического стресса: угрозы, последствия, совладание / отв. ред. А. Л. Журавлев, Е. А. Сергиенко, Н. В. Тарабрина, Н. Е. Харламенкова. М. : Институт психологии РАН, 2016. С. 50–84.

Симоненко В. Б., Магаева С. В. Основы выживания в блокадном Ленинграде с позиции саногенеза // Клиническая медицина. 2014. Т. 92, № 2. С. 5–14.

Ситников В. Л., Комарова А. В., Слотина Т. В.Фоминова А. Н. Жизнестойкость личности : монография. М. : МПГУ, 2012. 152 с. Педагогические истоки развития проблемы психологии командообразования // История отечественной и мировой психологической мысли: судьбы ученых, динамика идей, содержание концепций : материалы Всерос. конф. по истории психологии «VI Московские встречи» / отв. ред. А. Л. Журавлев, В. А. Кольцова, Ю. Н. Олейник. М. : Институт психологии РАН, 2016. С. 189–195.

Фоминова А. Н. Жизнестойкость личности : монография. М. : МПГУ, 2012. 152 с.

Хажуев И. С., Тарабрина Н. В. Эмпирическое изучение посттравматического стресса у населения ЧР РФ // Психология в системе комплексного человекознания: история, современное состояние и перспективы развития : материалы Всерос. юбил. науч. конф., посвящ. 40-летию Ин-та психологии РАН и 85-летию со дня рождения Б. Ф. Ломова. М. : Ин-т психологии РАН, 2012. С. 634–636.

Харламенкова Н. Е. Эмоциональное оскорбление и пренебрежение и его психологические последствия для личности в разные периоды взрослости // Психология повседневного и травматического стресса: угрозы, последствия, совладание / отв. ред. А. Л. Журавлев, Е. А. Сергиенко, Н. В. Тарабрина, Н. Е. Харламенкова. М. : Ин-т психологии РАН, 2016. С. 193–215.

Age differences in stress and coping responses / S. L. Folkman, R. S. Lazarus, S. Pimley, J. Novacek // Psychology and Aging. 1987. Vol. 2. P. 171–184.

Kobasa S. C, Maddi S. R. Existential Personality Theory // Current Personality Theory / R. Corsini (Ed). Itasca, 111.: F.E. Peacock Publisher, 1977. Р. 243–275.

Maddi S., Kobasa S. The Hardy Executive: Health under Stress. Homewood (IL): Irwin Professional Publ., 1984. 131 р.

Hardiness as a moderator variable between the Big-Five Model and work effort / E. Merino-Tejedor, P. M. Hontangas-Beltrán, J. BoadaGrau, S. Lucas-Mangas // Personality and Individual Differences. 2015. Vol. 85. P. 105–110.

Mroczek D. K., Almeida D. M. The effect of daily stress, personality, and age on daily negative affect // Journal of Personality. 2004. Vol. 72. P. 355–378.

Salim J., Wadey R., Diss C. Examining the relationship between hardiness and perceived stress-related growth in a sport injury context // Psychology of Sport and Exercise. 2015. Vol. 19. P. 10–17.