рус eng
«ИЗВЕСТИЯ ИРКУТСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА». СЕРИЯ «ПСИХОЛОГИЯ»
«IZVESTIYA IRKUTSKOGO GOSUDARSTVENNOGO UNIVERSITETA». SERIYA «PSICHOLOGIYA»
«THE BULLETIN OF IRKUTSK STATE UNIVERSITY». SERIES «PSYCHOLOGY»
ISSN 2304-1226 (Print)

Список выпусков > Серия «Психология». 2026. Том 56

Специфика семантического слоя образа мира в сознании китайских и российских студентов: результат ассоциативного эксперимента

Автор(ы)

К. И. Воробьева1, Ю. С. Вторушина2

1 Тихоокеанский государственный университет, г. Хабаровск, Россия

2 МБОУ СОШ № 32, г. Хабаровск, Россия

Аннотация
Исследуется семантический слой образа мира китайских и российских студентов. Целью явилось выявление специфики семантического слоя во взаимосвязи с этнокультурной принадлежностью. Теоретическим базисом стала трёхслойная модель образа мира В. П. Серкина. Методикой исследования стал групповой ассоциативный эксперимент. Китайским и российским студентам предлагалось методом свободных ассоциаций в ответ на высказывание-стимул предложить первые пришедшие на ум слова. С опорой на теорию обобщены результаты и сделаны принципиальные выводы о том, что спецификой семантического слоя образа мира китайских студентов стала его «интравертированность» и приоритет на личное отношение к объектам перцептивного мира. Тогда как семантический слой образа мира российских студентов «экстравертирован» и смещен на означенность объектов перцептивного мира.
Об авторах

Воробьева Клариса Ивановна, доктор психологических наук, профессор, Высшая школа психологии Тихоокеанский государственный университет Россия, 680035, г. Хабаровск, ул. Тихоокеанская, 136 e-mail: klarisav2011@mail.ru 

Вторушина Юлия Сергеевна, педагог-психолог МБОУ СОШ № 32 г. Хабаровска Россия, 680030, г. Хабаровск, ул. Мухина, 6 e-mail: vtorushina79@inbox.ru 

Ссылка для цитирования
Воробьева К. И., Вторушина Ю. С. Специфика семантического слоя образа мира в сознании китайских и российских студентов: результат ассоциативного эксперимента // Известия Иркутского государственного университета. Серия Психология. 2026. Т. 56. С. 17–31. https://doi.org/10.26516/2304-1226.2026.56.17
Ключевые слова
образ мира, Китай, семантический слой, групповой эксперимент.
УДК
159.923.2.
DOI
https://doi.org/10.26516/2304-1226.2026.56.17
Литература
  1. Агеев А. И., Кабирова Л. И. Китай как субъект геополитики // Свободная мысль. 2023. № 4. С. 59–68.
  2. Артемьева Е. Ю. Основы психологии субъективной семантики. М. : Наука : Смысл, 1999. 349 с.
  3. Архипова И. А. Россия-Китай: аспекты взаимодействия в современных геополитических условиях // Международный журнал гуманитарных и естественных наук. 2025. № 2-1 (101). С. 121–124.
  4. Беляева Т. К., Алова А. В., Сурнина Е. А. Сравнительный анализ систем непрерывного образования в Китае и в России // Проблемы современного педагогического образования. 2025. № 87-1. С. 28–31.
  5. Варова Н. Л. Феномен образа мира в изобразительном искусстве // Вестник Омского государственного педагогического университета. Гуманитарные исследования. 2021. № 1 (30). С. 14–17.
  6. Василюк Ф. Е. Структура образа // Вопросы психологии. 1993. № 5. С. 5–19
  7. Вторушина Ю. С. Образ мира в структуре личности российских и китайских студентов // Психология и педагогика служебной деятельности. 2024а. № 4. С. 40–44.
  8. Вторушина Ю. С. Образ мира как предмет исследования в этнопсихологии. // Вестник Тверского государственного университета. Серия: Педагогика и психология. 2024б. № 4 (69). С. 265–272.
  9. Вторушина Ю. С. Образ мира как предмет психологического исследования // Baikal Research Journal. 2025. Т. 16, № 2. С. 851–859.
  10. Гольдин В. Е. Ассоциативные словари и образ мира // Проблемы истории, филологии, культуры. 2014. № 3 (45). С. 14–16.
  11. Гусельцева М. С. Методологические аспекты изучения образа мира молодежи в цифровом транзитивном обществе // Вестник РГГУ. Серия: Психология. Педагогика. Образование. 2023. № 2. С. 10–30.
  12. Зеленев Е. И. Постижение образа мира : монография. СПб. : КАРО, 2012. 336 с.
  13. Кожевникова О. В., Вьюжанина С. А. Психосемантика Метод семантического дифференциала. Ижевск : Удмурт. ун-т, 2016. 120 с.
  14. Леонтьев А. Н. Психология образа // Вестник Московского университета. Серия 14, Психология. 1979. № 2. С. 3–13.
  15. Ломанов А. В. Общечеловеческий Китай и абстрактный Запад // Россия в глобальной политике. 2025. № 2. С. 207–226.
  16. Серкин В. П. Структура и функции образа мира в практической деятельности : автореф. дис. … д-ра психол. наук. М., 2005. 52 с.
  17. Серкин В. П. Методы психологии субъективной семантики и психосемантики : учеб. пособие для вузов. М .: Пчела, 2008. 113 с.
  18. Серкин В. П. Решение задачи о случайности/неслучайности количества групповых ассоциаций // Психодиагностика. 2009. № 4. С. 22–31.
  19. Серкин В. П. Психосемантика. М. : Юрайт, 2024. 318 с.
  20. Смирнов С. Д. Психология образа: проблема активности психического отражения. М. : Изд-во Моск. ун-та, 1985. 231 с.
  21. Чжао Р. Ю. Перспективы экспорта несырьевых товаров из России в Китай // Российский внешнеэкономический вестник. 2025. № 2. С. 126–134.
  22. Яцзюнь Гао Имидж Китая в глазах общественности РФ // ORIENSS. 2025. № 6. С. 150–156.

Полная версия (русская)