Специфика проявления и выраженности личностных качеств спортивного арбитра показана через сравнение с выборкой учителей физической культуры, а также посредством определения выраженности качеств специалиста в соответствии с квалификацией. Установлена роль самоотношения в структуре личности спортивного арбитра. Расширено представление о характере влияния личностных свойств и качеств на самоотношение (как глобальное отношение к себе) человека и отдельные его составляющие (самоуважение, самообвинение и др.). Как базовые качества выделены и описаны характеристики самоотношения: интегральный показатель самоотношения, «самоинтерес» и мотивация социального статуса. Основой комплексного подхода к изучению личности спортивного арбитра является структура личности, разработанная на базе модели личности спортсмена (Л. К. Серова) и структуры личности профессионала (Э. Ф. Зеер).

Кашапов Мергаляс Мергалимович, доктор психологических наук, профессор, заведующий, кафедра педагогики и педагогической психологии, Ярославский государственный университет им. П. Г. Демидова, Россия, 150003, г. Ярославль, ул. Советская, 14, e-mail: smk007@bk.ru 

Огородова Татьяна Вячеславовна, кандидат психологических наук, доцент, кафедра педагогики и педагогической психологии, Ярославский государственный университет им. П. Г. Демидова, Россия, 150003, г. Ярославль, ул. Советская, 14, e-mail: shtak@bk.ru 

Ибрагимов Михаил Талибович, магистр психологии, спортивный судья первой категории, Федерация хоккея России, Россия, 115280, г. Москва, ул. Автозаводская, 21, корп. 1, e-mail: ibra.mihail@yandex.ru

Кашапов М. М., Огородова Т. В., Ибрагимов М. Т. Профессиональное развитие личности спортивного арбитра // Известия Иркутского государственного университета. Серия Психология. 2020. Т. 33. С. 15–30. https://doi.org/10.26516/2304-1226.2020.33.15

Бордовская Н. В. Профессионально-личностное развитие будущего специалиста как психолого-педагогическая проблема // Известия РГПУ им. А. И. Герцена. 2012. № 145. С. 28–43.

Геворкян А. Э. Личностные качества футбольного арбитра как факторы успешности судейской деятельности // Психология и педагогика XXI века: теория, практика и перспективы : материалы III Междунар. науч.-практ. конф. Чебоксары : Интерактив плюс, 2015. С. 241–244. 

Гераськин А. А, Насонов В. В., Чачин А. В. Влияние личностных качеств на успешность деятельности волейбольного арбитра [Электронный ресурс] // Омский научный вестник. 2014. № 1 (125). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/vliyanie-lichnostnyh-kachestv-na-uspeshnost-deyatelnosti-voleybolnogo-arbitra (дата обращения: 15.05.2020).

Глуханюк Н. С. Практикум по психодиагностике. М. : Изд-во Московского психолого-социального института, 2005. 216 с.

Давыдов М. А. Судейство в баскетболе. М. : ФиС, 1983. 128 с. 

Зеер Э. Ф. Психология профессионального развития. М. : Академия, 2006. 240 с.

Карелин А. А. Большая энциклопедия психологических тестов. М. : Эксмо, 2007. 416с. 

Климов Е. А. Пути в профессионализм (Психологический взгляд). М. : МПСИ; Флинта, 2003. 320 с.

Колышко A. M. Психология самоотношения. Гродно : ГрГУ, 2004. 102 с.

Кон И. С. В поисках себя: Личность и ее самосознание. М. : Политиздат, 1984. 335 с.

Корректурная проба (Тест Бурдона) // Альманах психологических тестов. М. : КСП, 1995. С. 107–111.

Кузьмин М. А. Психологические факторы судейской деятельности в футболе : дис. ... канд. пед. наук. СПб, 2004. 195 с. 

Махлин А. П. Педагогико-психологические особенности формирования профессиональной компетентности спортивного судьи по баскетболу // Педагогико-психологические и медико-биологические проблемы физической культуры и спорта. 2011. № 4(21). С. 66–71.

Митина Л. М. Психология личностного и профессионального развития человека в современном социокультурном пространстве // Гуманитарные ведомости ТГПУ им. Л. Н. Толстого. 2015. № 3 (15). С. 79–86.

Психодиагностика мотивации и саморегуляции : практикум по психодиагностике / А. И. Зеличенко, И. М. Карлинская, С. Р. Пантилеев и др. М. : МГУ, 1990. С. 23–43.

Психологические тесты / сост. С. Касьянов. М. : Эксмо, 2006. С. 553–559.

Родионов А. В. Основные психологические приемы в работе баскетбольного судьи // Спортивный психолог. 2009. № 1 (16). С. 20–24.

Рощаховский В. Ф.Тест «Навыки, умения, общий уровень общительности» // Психология взаимопонимания. Казань : Татарское книжное издательство, 1991. С. 61–64.

Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии. СПб. : Питер, 2001. 720 с. 

Серова Л. К. Психология личности спортсмена. М. : Советский спорт, 2007. 116 с.

Фетискин Н. П., Козлов В. В., Мануйлов Г. М. Диагностика мотивации достижения // Социально-психологическая диагностика развития личности и малых групп. М. : Изд-во Ин-та психотерапии, 2002. C. 98–102.

Хайрулин А. Р., Эпов О. Г. Профессиограмма спортивного судьи на примере спортивных единоборств // Вестник спортивной науки. 2007. № 2. С. 8–11. 

Шадриков В. Д. Проблемы системогенеза профессиональной деятельности. М. : Наука, 1982. 185 с.

Щербатых Ю. В. Психология стресса и методы коррекции. СПб. : Питер, 2006. 256 с.

Dosseville F., Laborde S., Garncarzyk C. Current research in Sports officiating and decision-making // Contemporary Topics and Trends in the Psychology of Sports / ed. by C. Mohiyeddini. New York : Nova Publishers, 2014. P. 13–38

Mascarenahas D. R. D., Collins D., Mortimer P. Elite Refereeing Performance: Developing a Modelfor Sport Science Support // The Sport Psychologist. 2005. Vol. 19. P. 364–379