Обоснована актуальность психологического исследования патриотизма, его важность для продуктивности деятельности военнослужащего. Аргументировано суждение о взаимосвязи патриотизма с уровнем смыслового развития личности. Описана программа развития патриотических установок, основанная на принципе инкультурации и предполагающая рефлексивную работу с прецедентными текстами в условиях психологического тренинга. Представлены результаты развивающего эксперимента, в котором участвовали солдаты, проходящие службу по призыву. Показано, что в результате эксперимента произошли статистически значимые изменения уровня смыслового развития солдат, причем их динамика выше, чем у солдат, не принимавших участие в эксперименте. В контрольной группе уровень смыслового развития понизился у солдат с высшим образованием и повысился у солдат со средним образованием и невысоким исходным уровнем смыслового развития.

Шахова Ирина Савельевна, аспирант, кафедра психологии образования и развития личности, Иркутский государственный университет, Россия, 664003, г. Иркутск, ул. К. Маркса, 1, Психолог, Войсковая часть 52933, Россия, 664078, г. Иркутск, мкр Зеленый, e-mai: lshahova-irina@lenta.ru

Шахова И. С. Развитие патриотизма у солдат по призыву в период армейской службы // Известия Иркутского государственного университета. Серия Психология. 2018. Т. 25. С. 89–103. https://doi.org/10.26516/2304-1226.2018.25.89

Андреев Д. Роза Мира. СПб. : Азбука, Азбука-Аттикус, 2016. 864 с.

Братусь Б. С. Личностные смыслы по А. Н. Леонтьеву и проблема вертикали сознания // Традиции и перспективы деятельностного подхода в психологии. Школа А. Н. Леонтьева / А.Г.Асмолов [и др.]. М. : Смысл, 1999. С. 284–298.

Воспитание гражданина России. К 70-летию Великой Победы / под ред. И. Н. Пашковской. СПб. : Изд-во СПбГЭУ, 2015. 132 с.

Дубровин В. Л. Патриотизм как ресурс социального самоопределения в российском обществе : автореф. дис. … канд. социол. наук. Ростов н/Д, 2015. 39 с.

Ильин И. А. За национальную Россию [Электронный ресурс]. URL: http://www.dorogadomoj.com/dr74man.html (дата обращения: 13.05.2018).

Ильин И. А. О русском национализме : сб. ст. М. : Рос. фонд культуры, 2007. 152 с.

Караяни А. Г., Караяни Ю. М. Военно-психологическое образование: между прошлым и будущим // Воен.-акад. журн. 2014. № 1. С. 53–62.

Караяни А. Г., Караяни Ю. М., Зинченко Ю. П. Противодействие информационно-психологическим акциям противника в современной войне : учеб. пособие. М. : ВУ, 2016. 228 с.

Караяни А. Г., Каширин В. П. Социально-психологические факторы боевого поведения военнослужащих (на примере зарубежных армий) // Вестн. Рос. нов. ун-та. Сер. Человек в современном мире. 2018. № 1. С. 6–14.

Крысько В. Г.Словарь-справочник по социальной психологии. СПб. : Питер, 2003. 416 с.

Кыштымова И. М. Интеграция методов обучения и психокоррекции на занятиях со школьниками: культурно-исторический контекст // Интеграция образования. 2007. № 1 (46). С. 15–22.

Кыштымова И. М. Психосемиотическая методика диагностики вербальной креативности // Психол. журн. РАН. 2008. Т. 29, № 6. С. 57–67. 

Кыштымова И. М., Скорова Л. В. Психологическая медиакомпетентность: метауровневая модель // Изв. ИГУ. Сер. Психология. 2018. Т. 23. С. 77–87.

Кыштымова И. М., Шахова И. С. Психологическое содержание «жертвенности» и ее выраженность у солдат срочной службы // Рос. психол. журн. 2016. Т. 13, № 1. С. 303–317.

Леонтьев Д. А. Методика предельных смыслов (МПС). М. : Смысл, 1999. 35 с.

Леонтьев Д. А., Калашников М. О., Калашникова О. Э. Факторная структура теста смысложизненных ориентаций // Психол. журн. 1993. Т. 14, № 1. С. 150–155.

Муращенкова Н. В. Социально-психологические детерминанты представлений молодежи об экстремизме и патриотизме : автореф. дис. … канд. психол. наук. Смоленск, 2014. 24 с.

Селигман М. Путь к процветанию. Новое понимание счастья и благополучия. М. : Манн, Иванов и Фербер, 2013. 440 с.

Шахова И. С. Гражданские установки личности: проблема диагностики // Вестн. КемГУ Спец. вып. 2015. Т. 3, № 3. С. 259–262. DOI: https://doi.org/10.21603/2078-8975-2015-3-259-262.

Шахова И. С. Развитие личностного смысла у солдат срочной службы посредством работы с художественными текстами // Педагог-психолог в современном образовании: личностный потенциал и его развитие : сб. материалов Всерос. науч.-практ. конф. Иркутск, 2017. С. 45–55.

Шахова И. С. Развитие смысловой сферы личности солдат по призыву // Фундаментальные научные исследования: теоретические и практические аспекты : сб. материалов Междунар. науч.-практ. конф. Кемерово, 2016. С. 141–146. 

Ariely G. Why does patriotism prevail? Contextual explanations of patriotism across countries // Global Studies in Culture and Power. 2017. Vol. 24, Is. 3. P. 351–377. DOI: https://doi.org/10.1080/1070289X.2016.1149069.

Griffith J. When does soldier patriotism or nationalism matter? The role of transformational small‐unit leaders // Journal of Applied Social Psychology. 2010. Vol. 40 (5). Р. 1235–1275. DOI: 10.1111/j.1559-1816.2010.00617.x.

Huiskamp G. «Support the Troops!»: The Social and Political Currency of Patriotism in the United States // New Political Science. 2011. Vol. 33, Is. 3. P. 285–310. DOI: https://doi.org/10.1080/07393148.2011.592020.

Ilişoi, D., Lesenciuc, A., Nagy D. Patriotism and the finalities of military education // Review of the Air Force Academy. 2012 Vol. 20, Is. 1. Р. 85–90.

Kleftaras G., Psarra E. Meaning in Life, Psychological Well-Being and Depressive Symptomatology: A Comparative Study [Electronics resource] // Psychology. 2012. Vol. 3, N 4. Р. 337–345. URL: http://www.SciRP.org/journal/psych.

Lewin E. Constructive Patriotism in Wartime, Eyal Lewin [Electronics resource] // Open Journal of Political Science 2013. Vol. 3, N 4. Р. 107–112. URL: http://www.scirp.org/journal/ojps.