Анализируется проблема динамики кризиса идентичности у испытуемых подросткового и юношеского возрастов. При помощи различных методик автор рассматривает существующие в отечественной психологии критерии кризиса идентичности. По результатам эмпирического исследования, проведенного на выборке испытуемых подросткового и юношеского возраста, автор делает вывод об особенностях динамики идентичности в ситуации кризиса. Изучение результатов, полученных при использовании различных методик, позволило выявить постепенное снижение кризисных явлений в идентичности испытуемых юношеского возраста и возрастание кризиса идентичности у подростков. При этом у испытуемых различного возраста динамика идентичности приходится на разные ее аспекты: у подростков она связана больше с эмоциональной составляющей, а у испытуемых юношеского возраста – с межличностными и профессиональными отношениями.

1. Диагностика кризиса идентичности / Н. В. Дмитриева, Н. В. Перевозкин, Ю. М. Перевозкина, Н. А. Самойлик. – Новокузнецк : КузГПА, 2012. – 134 с.

2. Жигинас Н. В. Психология кризиса идентичности студентов: персонологическая концепция, феноменология, медико-психологическое сопровождение : автореф. дис. … д-ра психол. наук / Н. В. Жигинас. – СПб., 2011. – 50 с.

3. Иванова Н. Л. Психологическая структура социальной идентичности : дис. … д-ра. психол. наук / Н. Л. Иванова. – Ярославль, 2003. – 399 с.

4. Кузьмин М. Ю. Кризис идентичности у студентов и его связь с жизнестойкостью : автореф. дис. … канд. псих. наук / М. Ю. Кузьмин. – СПб., 2012. – 32 с.

5. Кузьмин М. Ю. Сравнительное изучение кризиса идентичности у испытуемых подросткового и юношеского возраста / М. Ю. Кузьмин. – Красноярск : Науч.-инновац. центр, 2015. – 67 с.

6. Микляева А. В. Социальная идентичность личности: содержание, структура, механизмы формирования : монография / А. В. Микляева, П. В. Румянцева. – СПб. : Изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2008. – 118 с.

7. Овчинникова Ю. Г. Роль конструктивного кризиса идентичности в развитии личности : дис. … канд. псих. наук / Ю. Г. Овчинникова. – М., 2004. – 164 с.

8. Самойлик Н. А. Психолого-педагогические условия переживания кризиса идентичности студентов ВУЗа на начальном этапе обучения : автореф. дис. … канд. псих. наук / Н. А. Самойлик. – Кемерово, 2012. – 23 с.

9. Солдатова Е. Л. Нормативные кризисы развития личности взрослого человека : дис. … д-ра псих. наук / Е. Л. Солдатова. – Екатеринбург, 2007. – 50 с.

10. Стефаненко Т. Г. Социальная психология этнической идентичности : дис. … д-ра псих. наук / Т. Г. Стефаненко. – М., 1999. – 528 с.

11. Стефаненко Т. Г. Изучение идентификационных процессов в психологии и смежных науках // Трансформация идентификационных структур в современной России. – М., 2001. – С. 11–30.

12. Шляпникаова И. А. Взаимосвязь эго-идентичности и личностной зрелости : автореф. дис. … канд. псих. наук / И. А. Шляпникова. – Челябинск, 2010. – 24 с.

13. Шнейдер Л. Б. Личностная, гендерная и профессиональная идентичность: теория и методы диагностики / Л. Б. Шнейдер. – М. : Моск. псих.-соц. ин-т, 2007. – 234 с.

14. Эриксон Э. Детство и общество / Э. Эриксон. – СПб. : Речь, 2000. – 276 с.

15. Эриксон Э. Идентичность: юность и кризис / Э. Эриксон. – М. : Флинта : МПСИ : Прогресс, 2006. – 352 с.

16. Adams G. R. Toward the development of an objective assessment of ego-identity status / G. R. Adams, J. Shea, S. A. Fitch // Journal of Youth and Adolescence. – 1979. – N 8. – Р. 223–237.

17. Cheek J. M. Self-consciousness and aspects of identity / J. M. Cheek, S. R. Briggs // Journal of Research in Personality. – 1982. – N 16. – Р. 401–408.

18. Adoptive Identity: How Contexts Within and Beyond the Family Shape Developmental Pathways / H. Grotevant, N. Dunbar, K. Julie, L. Esau // Academic journal article from Family Relations. – 2000. – Vol. 49, N 4. – Р. 379.

19. Kuhn M. H. The Empirical Investigation of Self-attitude / M. H. Kuhn, T. S. McPartland // American Sociological Review. – 1954. – Vol. 19, N 1. – Р. 68–76.

20. The Social and Personal Identities Scale: A Measure of the Differential Importance Ascribed to Social and Personal Self-Categorizations / M. R. Nario-Redmonda, M. Biernatb, S. Eidelmanb, D. J. Palenskebpages // Self and Identity. – 2004. – Vol. 3, Is-sue 4. – Р. 143–175.

21. Worrell Frank C. Social identities in School Psychology Research and Practice: a Call To Action // XII CONPE – Congresso national de psicologia escolar e educacional Escolas para Todos: politicas Publicas e Praticas dos Psicologos : 37-th ISPA Conference. – Sao Paulo, 2015. – Р. 119.