рус eng
«ИЗВЕСТИЯ ИРКУТСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА». СЕРИЯ «ПСИХОЛОГИЯ»
«IZVESTIYA IRKUTSKOGO GOSUDARSTVENNOGO UNIVERSITETA». SERIYA «PSICHOLOGIYA»
«THE BULLETIN OF IRKUTSK STATE UNIVERSITY». SERIES «PSYCHOLOGY»
ISSN 2304-1226 (Print)

Список выпусков > Серия «Психология». 2026. Том 55

Волевые факторы жизнеспособности студентов

Автор(ы)

Н. М. Сараева, А. А. Суханов

Забайкальский государственный университет, г. Чита, Россия

Аннотация
Исследуется значимость волевых качеств студентов как фактора их жизнеспособности. Показателем значимости являлись характеристики связи волевых качеств и жизнеспособности. Факторный анализ результатов диагностики студентов выявил в комплексе их волевых качеств три группы: «Активность, готовность к деятельности» – инициативность, решительность, энергичность, настойчивость; «Результативное исполнение деятельности» – ответственность, целеустремленность, внимательность; «Выносливость, опора на себя» – самостоятельность, выдержка, настойчивость. Выявлены связи умеренной и средней силы показателей жизнеспособности и волевых качеств, что определяет значимость последних для жизнеспособности. Делается вывод, что большее число и сила связей с волевыми качествами первой группы говорят о ведущей роли фактора активности, готовности к деятельности в жизнеспособности личности.
Об авторах

Сараева Надежда Михайловна, доктор психологических наук, доцент, профессор кафедры теоретической и прикладной психологии Забайкальский государственный университет Россия, 672039, г. Чита, ул. Александро-Заводская, 30 e-mail: saraiewa@mail.ru 

Суханов Алексей Анатольевич, кандидат психологических наук, доцент, кафедра теоретической и прикладной психологии Забайкальский государственный университет Россия, 672039, г. Чита, ул. Александро-Заводская, 30 e-mail: suhanov-71@mail.ru 

Ссылка для цитирования
Сараева Н. М., Суханов А. А. Волевые факторы жизнеспособности студентов // Известия Иркутского государственного университета. Серия Психология. 2026. Т. 55. С. 87–99. https://doi.org/10.26516/2304-1226.2026.55.87
Ключевые слова
жизнеспособность, волевые факторы, структура комплекса волевых качеств, группы волевых качеств, корреляции показателей жизнеспособности и волевых качеств, студенты.
УДК
159.9.07
DOI
https://doi.org/10.26516/2304-1226.2026.55.87
Литература
  1. Васильева И. В., Чумаков М. В. Волевые качества и копинг-стратегии личности у сотрудников полиции // Прикладная психология и педагогика. 2023. № 8 (1). С. 84–95. https://doi.org/10.12737/2500-0543-2023-8-1-84-95
  2. Ведута О. В. Кризис профессионального выбора студентов и пути его преодоления // Профессиональное образование в России и за рубежом. 2022. № 2 (46). С. 66–72. https://doi.org/10.54509/22203036_2022_2_66
  3. Горьковая И. А., Микляева А. В. Субъективная оценка безопасности среды как предиктор жизнеспособности молодежи // Вестник Московского государственного областного университета. 2020. № 3. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/subektivnaya-otsenka-bezopasnostigorodskoy-sredy-kak-prediktor-zhiznesposobnosti-molodyozhi/viewer (дата обращения: 18.02.2025).
  4. Дикая Л. Г., Махнач А. В., Лактионова А. И. Индивидуальные и социально-психологические факторы жизнеспособности профессионала // Социальные и гуманитарные науки на Дальнем Востоке. 2018. Т. 15, № 4. С. 137–146. https://doi.org/10.31079/1992-2868-2018-15-4-137-146
  5. Жизнеспособность российской молодежи: социально-экологическая парадигма психологического исследования / А. В. Махнач [и др.] ; под ред. А. В. Махнач. М. : Ин-т психологии РАН, 2024. 286 с.
  6. Зеер Э. Ф. Трансспективный анализ развития жизнеспособности человека // Известия Уральского федерального университета. Серия 3, Общественные науки. 2016. Т. 11, № 3. С. 77–85. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=27196644 (дата обращения: 21.05.2024).
  7. Иванников В. А. Психологические механизмы волевой регуляции. СПб. : Питер, 2006. 203 с.
  8. Ильин Е. П. Психология воли. СПб. : Питер, 2009. 364 с.
  9. Лактионова А. И. Жизнеспособность человека в разные возрастные периоды : автореф. дис. … д-ра психол. наук. М., 2024. 47 с.
  10. Махнач А. В. Жизнеспособность человека и семьи: социально-психологическая парадигма. М. : Ин-т психологии РАН, 2016. 459 с.
  11. Махнач А. В., Лактионова А. И., Постылякова Ю. В. Жизнеспособность студенческой молодежи России в условиях неопределенности // Образование и наука. 2022. Т. 24, № 5. С. 90–121. https://doi.org/10.17853/1994-5639-2022-5-90-121
  12. Нестерова А. А. Социально-психологическая концепция жизнеспособности молодежи в ситуации потери работы : дис. … д-ра психол. наук. М., 2011. 525 с.
  13. Нестерова А. А. Концептуализация жизнеспособности человека в современной психологии // Психология жизнеспособности личности: научные подходы, современная практика и перспективы исследований : материалы методол. семинара. М. : МГОУ, 2021. С. 54–61.
  14. Постылякова Ю. В. Факторы риска и факторы защиты студентов в образовательном пространстве вуза // Институт психологии Российской академии наук. Организационная психология и психология труда. 2022. Т. 7, № 1. С. 120–139. https://doi.org/10.38098/ipran.opwp_2022_22_1_006
  15. Рыльская Е. А. Психология жизнеспособности человека : дис. … д-ра психол. наук. Ярославль, 2014. 446 с.
  16. Селиванов В. И. Психология волевой активности. Рязань : Изд-во Рязан. гос. пед. ин-та, 1974. 150 с.
  17. Чумаков М. В. Опросник диагностики волевых качеств личности (ВКЛ) : руководство. Ярославль : НПЦ «Психодиагностика», 2004. 18 с.
  18. Чумаков М. В. Эмоционально-волевая регуляция деятельности (структура, типы, особенности функционирования в социальном взаимодействии) : монография. Курган : КГУ, 2007. 259 с.
  19. Шляпников В. Н. Взаимосвязь показателей состояния волевой регуляции и этнической идентичности // Культурно историческая психология. 2019. Т. 15, № 3. С. 83–90. https://doi.org/10.17759/chp.2019150309
  20. Шляпников В. Н. Воля: потерянное звено современной зарубежной психологии // Экспериментальная психология. 2022. Т. 15, № 1. С. 72–87. https://doi.org/10.17759/exppsy.2022150105
  21. Masten A. S. Pathways to integrated resilience science // Psychological Inquiry. 2015. Vol. 26, N 2. P. 187–196. https://doi.org/10.1080/1047840X.2015.1012041
  22. Theron L., Murphy K., Ungar M. Multisystemic resilience: learning from youth in stressed environments // Youth and Society. 2022. Vol. 54, N 6. P. 1000–1022. https://doi.org/10.1177/0044118X211017335
  23. Ungar M. Modeling multisystemic resilience: connecting biological, psychological, social, and ecological adaptation in contexts of adversity // Multisystemic resilience: adaptation and transformation in contexts of change. New York : Oxford University Press, 2021. P. 6–34. https://doi.org/10.1093/oso/9780190095888.003.0002
  24. Ungar M. Social ecological complexity and resilience processes // Behavioral and Brain Sciences. 2015. Vol. 38. P. 1–79. https://doi.org/10.1017/s0140525x14001721

Полная версия (русская)