Анализируются представления девочек-подростков о своем теле. Показано, что девочки низко оценивают функциональные возможности тела, активность, не принимают его. Проверялась гипотеза о том, что увеличение физической активности, направленной на развитие функциональных характеристик тела без контроля веса, позволит сделать представления о теле более позитивными и реалистичными. Исследование показало, что для формирования позитивного образа тела действительно необходим взгляд на тело через призму его функциональности, а не внешнего вида. У девочек, занимавшихся фехтованием на протяжении девяти месяцев, повысилось принятие тела, выросли оценки функциональности и активности, снизился разрыв между ощущаемыми пропорциями и реальными: подростки ощущали торс и конечности гораздо более длинными, чем это есть на самом деле, но в ходе занятий представления о теле стали более реалистичными.

Белогай Ксения Николаевна, кандидат психологических наук, доцент, кафедра акмеологии и психологии развития, Кемеровский государственный университет, Россия, 650000, г. Кемерово, ул. Красная, 6, e-mail: Belogi@mail.ru 

Осипова Дарья Анатольевна, магистрант, кафедра акмеологии и психологии развития, Кемеровский государственный университет, Россия, 650000, г. Кемерово, ул. Красная, 6, e-mail: 79049982409@ya.ru

Белогай К. Н., Осипова Д. А. Представления о своем теле девочек-подростков с разным уровнем физической активности // Известия Иркутского государственного университета. Серия Психология. 2019. Т. 27. С. 3–15. https://doi.org/10.26516/2304-1226.2019.27.3

Белогай К. Н., Морозова И. С. Психология телесности: проблемы становления, направления исследований, технологии психологической помощи: учеб. пособие. Кемерово: КемГУ, 2018. 1 электрон. опт. диск (CD-R). 

Морозова И. С., Белогай К. Н., Каган Е. С. Содержательные характеристики образа тела девочек-подростков, занимающихся фигурным катанием // Вестник Кемеровского государственного университета. 2018. № 1. C. 147–152. http://doi.org/10.21603/2078-8975-2018-1-147-152 

Соловьева И. Кто мы на самом деле? О бессознательном образе тела. М. : Ин-т консультирования и систем. решений, 2017. 216 с. 

Abbott B. D., Barber B. L. Differences in functional and aesthetic body image between sedentary girls and girls involved in sports and physical activity: Does sport type make a difference? // Psychology of Sport and Exercise. 2011. Vol. 12. P. 333–342. http://doi.org/10.1016/j.psychsport.2010.10.005

Are there ethnic differences in positive body image among female British undergraduates? / V. Swami [et al.] // European Psychologist. 2009. Vol. 14. P. 288–296. http://dx.doi.org/10.1027/1016-9040.14.4 

Burgess G., Grogan S., Burwitz L. Effects of a 6-week aerobic dance intervention on body image and physical self-perceptions in adolescent girls // Body Image. 2006. Vol. 3. P. 57–66. http://doi.org/10.1016/j.bodyim.2005.10.005 

Cook-Cottone C. P. Incorporating positive body image into the treatment of eating disorders: A model for attunement and mindful self-care // Body Image. 2015. Vol. 14. P. 158–167. http://dx.doi.org/10.1016/j.bodyim.2015.03.004 

Frisén A., Holmqvist K. What characterizes early adolescents with a positive body image? A qualitative investigation of Swedish girls and boys // Body Image. 2010. Vol. 7. P. 205–212. http://dx.doi.org/10.1016/j.bodyim.2010.04.001 

Holmqvist Gattario K. Body image in adolescence: through the lenses of culture, gender and positive psychology [Electronics resource]. Sweden: University of Gothenburg, 2013. 97 p. URL: http://hdl.handle.net/2077/34266 

McHugh T. L., Coppola A. M., Sabiston C. M. «I’m thankful for being Native and my body is part of that»: The body pride experiences of young Aboriginal women in Canada // Body Image. 2014. Vol. 11. P. 318–327. http://dx.doi.org/10.1016/j.bodyim 

Ng S.-K., Barron D., Swami V. Factor structure and psychometric properties of the Body Appreciation Scale among adults in Hong Kong // Body Image. 2015. Vol. 13. P. 1–8. http://dx.doi.org/10.1016/j.bodyim.2014.10.009 

Piran N., Teall T. The Developmental Theory of Embodiment // Preventing eating-related and weight-related disorders: Collaborative Research, Advocacy, and Policy Change / G. McVey, M. P. Levine, N. Piran, H. B. Ferguson. Waterloo ON: Wilfred Laurier Press. 2012. P. 171–199.

Pope M., Corona R., Belgrave F. Z. Nobody’s perfect: A qualitative examination of African American maternal caregivers’ and their adolescent girls’ perceptions of body image // Body Image. 2014. Vol. 11. P. 307–317. http://dx.doi.org/10.1016/j.bodyim.2014.04.005 

Prichard I., Tiggemann M. Relations among exercise type, self-objectification, and body image in the fitness centre environment: The role of reasons for exercise // Psychology of Sport and Exercise. 2008 Vol. 9(6). P. 855–866. http://dx.doi.org/10.1016/j.psychsport.2007.10.005 

Seligman M. E. P. Positive psychology, positive prevention, and positive therapy // The handbook of positive psychology / C. R. Snyder & S. J. Lopez (Eds.). New York : Oxford Press, 2002. P. 3–12.

Future challenges for body image science, practice and prevention // Body image: A handbook of science, practice, and prevention / T. F. Cash & L. Smolak (Eds.). New York: Guilford Press, 2011. P. 471–478.

Swami V., Mada R., Tovée M. J. Weight discrepancy and body appreciation of Zimbabwean women in Zimbabwe and Britain // Body Image. 2012. Vol. 9. P. 559–562. http://dx.doi.org/10.1016/j.bodyim.2012.05.006 

Tylka T. L. Positive psychology perspectives on body image // Encyklopedia of body image and human appearance / T. F. Cash (Ed.). London, UK: Academic Press, 2012. P. 657–663.